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《山东省高职航海技术专业教学指导方案》开发工作计划

作者: 时间:2016-05-12 点击数:

牵头单位:山东海事职业学院

一、指导思想

以《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)为指导,认真落实《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成〔2015〕6 号)、《山东省人民政府关于贯彻国发〔2014〕19 号文件进一步完善现代职业教育政策体系的意见》(鲁政发〔2015〕17 号)和《山东省教育厅山东省财政厅关于全面启动高等职业教育专业教学指导方案开发工作的意见》(鲁教职发〔2015〕4 号)等文件精神,认真开展各方面的调研,立足于航海行业需求和经济社会发展需求,体现高职教育理念,为培养高素质技术技能型人才开发出具有指导意义的高职航海技术专业教学指导方案。

二、组织保障

(一)领导小组

组 长:王敬良

副组长:李振鹏

成 员:李欣张庆会吕明许亮

(二)编写组成员

组 长:李振鹏

副组长:许亮李欣张庆会吕明

成 员:

赵京军 山东海事局潍坊海事处

船长 13573836812

廖木星 青岛远洋船员学院

教授 13853630959

周兆新 山东交通学院海运学院

副教授/系主任 15065135036

赵怀森 青岛远洋船员职业学院

教授 13402268977

金丽 青岛远洋船员职业学院

教授 13730919568

赵永涛 山东交通职业学院航海学院

助教/系主任 13791601622

毕立孔 滨州职业学院航海学院

教授/船长 13518057506

郑峰 山东日照海事专修学院

船长/副院长 13656339079

陈力 山东通达国际船舶管理公司

高级船长/总经理 13705369909

王学得 青岛海翔船舶有限公司

总经理 15066221066

曹方全 青岛远洋船员公司

船长 13793689138

山东海事职业学院:

李晓伟臧琪琳 马东海孙光欣 朱信方王建 曹晓辉赵传浩孙健壮任士琳杨静刘兆启王玉莹陈忠权 张天壮

秘 书:孙亚军 任士琳(兼)

三、工作安排

(一)调研阶段

1. 完成时间:2016年10月30日

2. 2016年5月30日报送具体开发方案。2016年5月31日召开课题启动会议。

3. 调研对象及调研内容:

3.1 相关海事主管部门。调研内容:海员从业资格,考试条件及考试科目,对于实习换证方面的要求,高职毕业学生在船适任情况及违纪违法情况,本专业学生应具备的素质,高职学生就业优势与不足,毕业的高职学生在船晋升情况等。

3.2 各高职航海类学校。调研内容:在校生人数,开设的课程,主要实训项目内容及时间,学校在教改方面的做法和设想,毕业生的就业率及就业岗位,社会对该专业的需求情况。

3.3 船舶公司。调研内容:公司的规模,人员配备情况,岗位人员需求情况,各个岗位的工作任务要求等(人员素质要求,学历要求,技术、技能要求)。

3.4 往届的高职航海专业毕业生。调研内容:毕业时间,工作岗位,薪酬情况,对在校期间学习内容的看法(开设课程的应用情况,学校教学、管理的成功与失败,有哪些改进的想法和要求等)。

(二)调研总结阶段

1.完成时间:2016年 11月10日

2.开始开展调研,组织有关人员及专家听取调研人员的情况汇报,对调研的情况进行总结,分别写出项目调研报告,形成总体调研报告并于2016年11月10日左右报送山东省教育厅。

3.根据调研情况及结论,确定教学计划方案的内容,确定初稿提纲,安排初稿编写人员。

(三)教学计划形成阶段

1.完成时间:2017年3月20日

2.实施办法:各编写人员形成初稿和统稿后,2017年2月28日组织专家论证,提出修改意见,进行修改。

3.2017年3月15日组织专家再次开论证会,提出修改意见,进行修改后形成教学计划定稿。

(四)课程标准撰写阶段

1.完成时间:2017年3月30日

2.内容:

2.1落实措施:将教学计划内容所包含的专业内容和课程建设标准,分专人承担相应课程,逐一分解到相关编写人员,由编写人员对所承担的专业内容标准内容进行整理及编写。在各编写人员完成初稿的基础上,由编写领导小组组织相关专家对所有的课程标准内容进行讨论,提出修改意见,由编写人员对初稿修改后,形成各科的课程标准稿(2017年5月底,再次邀请相关专家讨论、定稿)。

2.2专业教学指导方案的其他部分内容(调研报告、师资配备标准、实验及实训设备配备标准等),在此期间也由其他人员一并撰写完成。最终汇总形成教学指导方案初稿。

(五)专业教学指导方案统稿阶段

1.完成时间:2017年5月31日

2.落实措施:领导小组安排主要编写负责人对专业教学指导方案的所有内容进行整合,形成专业教学指导方案评审稿。然后组织有关专家及相关人员对形成的评审稿进行讨论提出修改意见,编写人员根据提出的修改建议,最后形成定稿。

(六)评审阶段

1.完成时间:2017年7月

2.实施内容:填写《山东省高等职业教育专业教学指导方案专家评审呈报表》,提出评审方案,报省教育厅审定后,邀请国内外知名专家(包括行业、企业、教学、教研等方面)参加评审会议,并根据专家意见作进一步修改、定稿。

工作任务及时间安排

序号

时间

活动内容

负责人

备注

1

2016.5.30

邀请校外专家,召开项目启动会议;成立编写小组,调研任务分配。

李振鹏

李欣

许亮

2

2016.5.26

——

2016.11.10

1.确定调查对象和内容,制定调查工具,确定调研程序。

2.调研资料收集整理、结果初步汇总,召开总结会。根据调研的不足方面进行后续调研工作。

3.调研内容汇总,全面总结。安排调研总结撰写任务。

4.召开相关人员、校外专家会议,汇报调研总结报告,提出教学计划编写提纲。

李振鹏

许亮

李 欣

吕 明

张庆会

3

2016.11.11

——2.28

教学计划撰写阶段,2月28日召开相关人员、校外专家会议,讨论教学计划初稿,提出修改意见。

李振鹏

许亮

李 欣

吕 明

4

2017.3.1

——3.20

教学计划最后完稿阶段,3月20日召开相关人员、校外专家会议,确定教学计划定稿,提出修改意见,继续修改。安排课程标准编写人员。

李振鹏

许亮

李 欣

吕 明

张庆会

5

2017.3.1

——4.30

课程标准编写阶段,4月20日各编写人员汇报编写情况,领导小组进行总结,提出修改任务,下达整改任务。4月30日各课程标准编写人员上交标准的课程标准。

汇总形成教学指导方案初稿(教学计划通稿、课程标准汇总、教师配备标准、实训、实习标准配备、调研报告)。

李振鹏

许亮

李 欣

吕 明

张庆会

6

2017.4.1

——5.31

教学指导方案评审稿形成阶段。5月31日召开相关人员、校外专家会议,对形成的指导方案进行讨论,提出修改意见,布置后期修改任务。

李振鹏

许亮

李 欣

吕 明

张庆会

相关人员

7

2017.6.1

——7.10

上报专家评审呈报表,教学指导方案评审阶段,6月20日召开相关人员、校外专家会议。根据评审意见修改、完善。

李振鹏

李 欣

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